Psicopedagogía

1. Fundamentación

   La Psicopedagogía se define como una disciplina integradora que aborda los procesos de aprendizaje desde una perspectiva dinámica y multiparadigmática. Su creación responde a la necesidad histórica de unificar la formación de profesionales que intervienen en el campo psicoeducativo, superando la fragmentación entre enfoques psicológicos y pedagógicos. Basada en el estudio de las dificultades de aprendizaje y los procesos de representación del conocimiento, esta tecnicatura forma profesionales capaces de observar, diagnosticar y acompañar las trayectorias educativas desde un enfoque crítico que cuestiona los usos discriminatorios de algunos modelos teóricos y las estrategias de manipulación en los intercambios interpersonales.

2. Campo Laboral

   El/la técnico en Psicopedagogía podrá desempeñarse en:

• Ámbito Educativo: realizando diagnósticos psicopedagógicos y promoviendo adecuaciones metodológicas en instituciones educativas;
• Ámbito de Salud: integrando equipos interdisciplinarios en servicios de salud mental;
• Ámbito Comunitario: desarrollando proyectos de orientación vocacional-ocupacional;
• Ámbito Laboral: realizando análisis organizacional, selección de personal y capacitación;
• Ámbito Forense: participando en dispositivos de intervención legal;
• Ámbito Clínico: implementando estrategias de intervención individual y grupal.

3. ¿Por qué estudiar la carrera profesional de Psicopedagogía?

   Para convertirse en un profesional clave en la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje a lo largo de todo el ciclo vital. Esta tecnicatura ofrece herramientas para comprender los procesos cognitivos, afectivos y psicosociales que intervienen en el aprendizaje, permitiendo acompañar a personas e instituciones en la construcción de prácticas educativas más inclusivas. Es la elección ideal para quienes buscan una formación comprometida éticamente con la transformación de los espacios educativos, de salud y laborales.

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• Descargar Diseño curricular Profesorado en Tecnicatura Superior Psicopedagogía 2016
• Descargar Resolución Res. N° 1638/16

El ISSA implementa la estrategia eficaz e innovadora de enseñanza HÍBRIDA INTENSIVA de cursado intensivo con modalidad presencial y virtual.
En la metodología de cursado intensivo cada materia se cursa en 4 encuentros (cuatrimestral) 8 (anual), presenciales y virtuales alternados. Cada encuentro se realiza cada 15 días viernes 18 a 22hs. y sábados de 9 a 13hs. y de 14 a 22hs.
En este enfoque, la retroalimentación desempeña un papel fundamental en la formación tanto presencial como en línea. El tiempo que transcurre interencuentros, reciben atención on-line, para explicaciones, evaluaciones de trabajos prácticos, entre otras actividades.