Nuevas Tecnicaturas para la Comunidad

Nos complace presentar dos nuevas propuestas de formación profesional, diseñadas para responder a necesidades actuales de nuestra comunidad y la provincia de Río Negro.


Tecnicatura Superior en Acompañamiento Terapéutico

¿Por qué es importante? La carrera se basa en el paradigma de la salud mental comunitaria y la inclusión social. Busca formar profesionales capaces de acompañar a personas en situación de vulnerabilidad, sufrimiento subjetivo o exclusión, promoviendo la integración social y el trabajo interdisciplinario, apoyándose en marcos legales y enfoques actuales de salud mental y derechos humanos.

Campo laboral: El acompañante terapéutico puede trabajar en comunidades terapéuticas, centros de día, instituciones de salud, centros de rehabilitación, instituciones educativas y equipos interdisciplinarios vinculados a salud mental, discapacidad e inclusión social.

¿Por qué estudiar esta carrera? Porque brinda formación teórica y práctica para acompañar personas en diferentes etapas de la vida, promoviendo la inclusión, la autonomía y una mejor calidad de vida. Además, ofrece una amplia salida laboral en ámbitos de salud, educación y acción social, respondiendo a problemáticas actuales cada vez más presentes en la comunidad.

Nos complace presentar dos nuevas propuestas de formación profesional, diseñadas para responder a necesidades actuales de nuestra comunidad y la provincia de Río Negro.

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Tecnicatura Superior en Atención Temprana del Desarrollo Infantil

¿Por qué es importante? Esta carrera surge ante la necesidad de contar con profesionales especializados en atención temprana infantil. El diseño curricular destaca la importancia de las primeras experiencias del bebé y del niño pequeño en su desarrollo motor, cognitivo, afectivo y social, enfatizando el acompañamiento a las familias y la generación de entornos saludables.

Campo laboral: Los egresados pueden desempeñarse en instituciones educativas, centros de salud, espacios sociocomunitarios, hogares y centros de desarrollo infantil, jardines maternales, escuelas de educación especial y equipos interdisciplinarios de prevención, diagnóstico e intervención temprana.

¿Por qué estudiar esta carrera? Porque permite formarse para acompañar y promover el desarrollo integral de bebés y niños pequeños, trabajando junto a familias, instituciones educativas y equipos de salud. Brinda herramientas para la detección temprana, la prevención y la inclusión social, con una fuerte salida laboral y una formación orientada a la práctica profesional.

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📌 Consultas e inscripciones

Abierta la Inscripción 2026 –

Se encuentra abierta la inscripción para el ciclo lectivo 2026, en las carreras de Psicomotricidad, Psicopedagogía, Profesorado de Historia, Lengua y Literatura, Ciencias de la Administración, Psicología y Tecnologías de la información y Comunicación, Geografía y Filosofía.

Para los estudiantes de la Institución, inscripción a materias y exámenes es a través del portal de Autogestión de alumnos:

Portal autogestión de Alumnos
  1. Completar DNI y clave: (La clave también es el DNI)
  2. Seleccionar Carrera
  3. Seleccionar materias y presionar INSCRIBIR.
Recepción de inscripciones en:
  1. secretariacademicaissa@gmail.com
  2. issafunsan@gmail.com
  3. issa.atencionalumnos@gmail.com
  4. inscripcionesissa@gmail.com

Nuevos cursos de capacitación virtual

15 y 22 de octubre, 5 y 19 de noviembre de 18 a 22 horas

Adolescencias Contemporáneas: lineamientos básicos para el acompañamiento profesional integral en el área de Salud y Educación

55hs cátedras

A cargo de Lic GONZALEZ GRANÉ María del Carmen.

  • 15 y 22 de octubre  de 18 a 22 horas
  • 5 y 19 de noviembre de 18 a 22 horas

CONSULTAS secretariageneralissa@gmail.com secretariacademicaissa@gmail.com TE: 02984-474127

Nuevas diplomaturas superiores

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En el crecimiento de la oferta para la capacitación y actualización para resolución de situaciones más específicas y puntuales se suman nuevas Diplomaturas Superiores.

El Instituto Superior San Agustín, como proyecto institucional, sostiene una línea programática de acción que tiende a la formación de docentes, desde los Profesorados Superiores para Nivel Medio, hasta los Postítulos, y que permite avanzar hacia la capacitación y actualización de los docentes en servicio, en el ámbito de la región Norpatagónica, pero fundamentalmente en los espacios que no cuentan con ofertas educativas superadoras a un título de grado.

La diplomatura Superior se creó teniendo en cuenta la necesidad de tener conocimientos del espacio puntual de abordaje y el esclarecimiento de los objetivos propuestos y/o demandados, la selección y articulación de las acciones necesarias para su logro y el reconocimiento de obstáculos y su resolución, operando sobre las problemáticas de la interacción en juego, en el recorte operativo pertinente.

Las clases se dictaran en forma intensiva, una vez por mes, a cargo de profesores de larga trayectoria académica, de las provincias de Río Negro y Neuquén.

Diplomatura Superior Gestión de las Instituciones Educativas

Diplomatura Superior Asesoramiento e Intervención Institucional